Конкурсы профессионального мастерства педагогов традиционно считаются эффективной формой повышения их педагогического мастерства, так как позволяют педагогу не только проявить свои таланты, но и в ходе сложного конкурсного марафона приобрести новые профессиональные компетентности.
Традиционно рядом с педагогом в ходе подготовки и проведения конкурса находится методист как друг и наставник, обеспечивающий методическую поддержку и помогающий педагогу достичь успеха.
29 января в методическом центре состоялся круглый стол с заместителями директора по методической работе, старшими воспитателями ДОУ по итогам конкурса «Учитель года – 2026». Также были приглашены конкурсанты, занявшие лидирующие позиции в прошлые годы и являющиеся членами Жюри конкурса в этом году, представители жюри всех номинаций.
Состоялся разговор о смыслах. О выборе. О служении.
В ходе диалога обсудили вопросы:
- Какие образовательные организации проводили внутренний этап конкурса «Учитель года»?
- Как проходил отбор конкурсантов на муниципальный этап конкурса?
- Как была организована работа команды по подготовке конкурсантов?
- Какие номинации необходимо провести в следующем году?
Коллеги из Горской школы, школы-интернат, детского сада «Лира» поделились опытом работы команды по подготовке Конкурсантов. Именно в таком единстве команды и конкурсанта были достигнуты настоящие победы.
Члены жюри отметили положительные аспекты в ходе конкурсных испытаний, рекомендации для дальнейшего профессионального развития участников конкурса.
Итогом круглого стола стала резолюция, в которой Конкурс был признан состоявшимся на хорошем уровне, рекомендации по качественной подготовке конкурсантов, учтены предложения участников круглого стола на будущий год.